Primera Comunidad de Aprendizaje

La innovación en el aula, estrategia central del Modelo Educativo Institucional, fue el punto central del primer encuentro de la Comunidad de Aprendizaje, realizado recientemente por el Instituto Tecnológico Victoria, en conjunto a Fundación Victoria.  Este grupo, conformado por el cuerpo docente de ambos centros educativos, se ha constituido como el mecanismo idóneo para compartir las experiencias de la puesta en práctica de las técnicas y metodologías aprendidas durante los cursos del Programa de Formación Docente impulsados por ambas instituciones.

Los docentes expusieron qué hicieron, cómo lo hicieron, qué resultados obtuvieron y qué deben mejorar, evidenciando así su compromiso por la construcción colectiva de los aprendizajes, poniendo a los estudiantes en el centro del proceso educativo.

Esta Comunidad de Aprendizaje sostendrá encuentros de forma periódica, con la finalidad de confrontar permanentemente, la práctica educativa anterior con las necesidades de formación actual, con vistas a la mejora de la práctica educativa institucional.

El Instituto Tecnológico Victoria y Fundación Victoria, agradecen a todo el personal docente, su entrega, dedicación y compromiso para, a través de su labor, ofrecer ¡un mejor futuro para los jóvenes!.